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今天给各位分享教学的成语的知识,其中也会对形容老师努力教学的成语进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
关于教育的成语如下:形容教育的成语有屡教不改、玉琢成器、不可教训等成语。成语举例:潜移默化(不说话,没有声音。
循循善诱:指善于引导别人进行学习。因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。教学相长:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。因人而异:因人的不同而有所差异。
教育。循循善诱: 语出《论语.子罕》。指善于有步骤地引导别人,多形容教育得法。教学相长: 语出《礼记.学记》。指教和学双方相辅相成,互相促进,多指都是和学生之间互相促进,共同提高。
形容“老师教学方法好”的成语有:循循善诱、谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方 循循善诱 读音:xún xún shàn yòu 释义:指善于引导别人进行学习。出处:先秦孔子《论语·子罕》:”夫子循循然善诱人。
形容老师教育的好成语有循循善诱、诲人不倦、桃李满门、良工心苦、门墙桃李、春风化雨、呕心沥血、因材施教、苦口婆心、教无常师等。循循善诱:指善于引导别人进行学习。桃李满门:比喻学生很多。
津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ]【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出自】:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。
1、形容善于教学教育的四字词语有哪些 因材施教、举一反融会贯通、触类旁通、知一万毕 因材施教 [ yīn cái shī jiào ]【解释】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。
2、,诲人不倦 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。2,春风化雨 化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。3,教导有方 :教育引导很有办法。4,桃李之教 :指老师的教诲。
3、形容“老师教学方法好”的成语有:循循善诱、谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方 循循善诱 读音:xún xún shàn yòu 释义:指善于引导别人进行学习。出处:先秦孔子《论语·子罕》:”夫子循循然善诱人。
4、形容某个学校教学质量好的成语有哪些 首屈一指、出类拔萃、卓乎不群、博古通今、学贯中西首屈一指 [ shǒu qū yī zhǐ ] 【解释】:首:首先。 扳指头计算,首先弯下大拇指,表示第一。指居第一位。
1、教导有方 【拼音】:jiào dǎo yǒu fāng。【解释】:教育引导很有办法。
2、良师益友、诲人不倦、谆谆教导、谆谆告诫、触类旁通 良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]【解释】:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
3、孺子可教[ rú zǐ kě jiào ]:指年轻人可培养。屡教不改[ lǚ jiào bù gǎi ]:多次教育,仍不改正。有教无类[ yǒu jiào wú lèi ]:不管什么人都可以受到教育。
4、也形容教育感化的成就。 【不言之教】:教:教育。不以语言为主而进行的教育。指以身作则起到的教育作用。 【嘉言懿行】:嘉、懿:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
5、百年大计,教育为本。下面是我为大家收集的关于形容教育的成语,希望能够帮到大家!孟母三迁:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。反面教员:反面:坏的,消极的一面。
6、形容教育的成语屡教不改:多次教育,仍不改正。玉琢成器:琢:雕。玉石只有经过雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
关于教育的成语如下:形容教育的成语有屡教不改、玉琢成器、不可教训等成语。成语举例:潜移默化(不说话,没有声音。
孟母三迁、孜孜不倦、因材施教、取长补短、博大精深、妙趣横生、言传身教、身体力行、为人师表、见贤思齐、循循善诱、尊尊教导、严于律己、父严子孝、脱胎换骨。
和“教育”有关的成语有:教书育人、因材施教、孺子可教、屡教不改、有教无类、不吝赐教、等。
因材施教 [ yīn cái shī jiào ]【解释】:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。【出自】:清·郑观应《盛世危言》:“别类分门;因材施教。
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