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本篇文章给大家谈谈拼音直呼音节的字，以及直呼音节词语拼读对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
pie三声对应的汉字：“撇”，“撇”具体解释如下：[ piě ]平着扔出去。倾斜。用撇嘴的动作表示轻视、不以为然或不高兴等。汉字的笔画，向左斜下，形状是“丿”。用于像撇儿的东西。
pie第三声de字有：撇、丿、苤 撇 [ piě ] ：释义：平着向前扔：～手榴弹。汉字笔形之一，由上向左而斜下。像汉字的撇形的：～嘴。两～黑眉。造句：肉汁太油腻了，端上去以前先要把油脂撇去一些。
拼音pie（p和ie）第三声音节【piě】是由声母p+复韵母ie+第三声调符号组成，声调标在e上。pie三声对应的汉字：“撇”，“撇”具体解释如下：[ piě ]平着扔出去：撇砖头。倾斜：他是八字脚，走起路来向外撇。
1、共有两部分不同：首先是教学方法不同，拼读法要从声母韵母教学入手，而直呼法则是从音节教学入手；其次是难易程度不同，拼读法容易被掌握，而直呼法需要记忆的音节较多，难度系数大。
2、拼读法：特点是前音轻短后音重。此方法又分为两种：一是两拼法，将声母、韵母两部分拼成音节的方法，拼读时将韵母当成一整体。二是三拼法，即声母、韵头，后随韵母三部分连读拼音的方法。
3、直呼法就是把一个音节直接读出声调，即直接读汉字的读音，与整体认读的读法相同。如，zhuàng。拼读法zh→u→αng→壮。直呼法zhuàng→壮。
4、拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba） 直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。
5、汉语拼音有两种发音法：拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
事实证明，只要学生像学习外语一样，将声韵调组合的音节看成是一个表达汉字读音的整体来读，形成了习惯，自然就会读出来。
拼音直呼的方法：要领是“声母支好架，声韵同时发”。也就是先摆好发声母的口形，紧接着用声母的本音连读带调韵母，一口气呼出音节。在运用支架法进行拼读时，也间接使用了以上提到的三拼音节“两拼法”。
我的具体做法是：声、韵母要记清，快速准确读四声普通话的音节一般是由声母、韵母和声调构成的，所以，无论是拼读音节还是直呼音节，都必须学好声母和带调韵母。
直呼音节是指看到汉语拼音不需要拼读，即整体认读音节。汉语普通话共有以下16个整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
直呼音节是指看到汉语拼音不需要拼读，能一下子读出来的一种熟能生巧的技能。
直呼音节，指的是不经过声、韵拼合，直接读出或识别出汉语拼音音节的方法。和整体认读音节不同的是，直呼音节的重点是“直呼”这种方法，“直呼”的对象是汉语拼音的所有音节。
音节：由一个或几个音素组成的语音单位。侧重点不同 拼音：拼音指声母、韵母、声调、音节。音节：往往是声韵调三者的组合。
另一种是介韵合拼，就是把介母和韵母当作一个整体来读，和声母相拼的方法，如g（哥）-uān（弯）→guān(关)，这种方法孩子掌握难度大一些，对以后学直呼音节也不太有利，一般不采用。
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